سنجش شناختی مبتنی بر رایانه؛ نماد بهرهگیری روان شناسان و روان درمانگران از به روزترین روشهای علمی ارزیابی روان شناختی
آگاهپدیدار، شرکت دانشبنیان در حوزهی سنجش شناختی، ارائــه کننده انواع خدمــات ارزیابــی شــناختی بــه فعــالان حــوزه ی کلینیــک، کلیــه ی مجموعه ها و مراکزی اسـت کـه علاقه مندنـد در کوتاه تریــن زمــان ممکــن و بــا بالاتریــن درجـه ی صحـت علمـی، وضعیت شـناختی، ظرفیت هـا، اختـلالات و عملکـرد اجرایـی مغــز افــراد را در قالــب کارنامــه و نمــودار مشــاهده کننــد.
چرا استفاده از سنجش شناختی اهمیت دارد؟
در کلینیک ها و مراکز روان شناختی برای ارزیابی مؤلفه های مختلف از ابزارهای خودسنجی متنوعی که وجود دارد، بهره گرفته می شود. اما ابزارهـاي خودسـنجي در کلینیک ها در عـين قابليتهايي كه دارند از برخي كاستيها رنج ميبرند و قادر نيستند كل واقعيـت را بـه درمانگران نشان دهند. اين كاستيها، تا حدودي ناشي از قرار گـرفتن تحـت سـلطه پـردازش هشيارانه است. مردم تمايل دارند كه احساس مثبتي در مورد خودشان داشته باشـند و بيشتر اوقات ترتيبي ميدهند كه خودشان را مطلوب نشان دهنـد. بـه ايـن پديـده اثـر بالای میانگین گفته ميشود، يعني افراد دوسـت دارنـد خـود را از هـر جهـت بـالاي ميانگين نشان دهند. این ها مسائلی هستند که در حوزه اندازه گیری های مبتنی بر خودسنجی وجود دارد. برای حل این مسائل و کاهش عوامل مربوط به مطلوبیت اجتماعی استفاده از آزمون های شناختی یا آزمون های شناختی مبتنی بر رایانه که گاه آن ها به شکل آزمون های ضمنی و دروغ ناپذیر دیده می شوند، از اهمیت بالایی برخوردار است. علاوه بر مشکلات مربوط به سوگیری و مطلوبیت اجتماعی می توان به این موضوع اشاره کرد که ارزیابی های مستخرج از روش های شناختی و رفتاری از ۶۷ درصد قدرت تبیین برای عملکرد افراد برخوردار است، به همین دلیل بر استفاده از ارزیابی شناختی-رفتاری برای سنجش مؤلفه های مختلف شناختی تأکید می شود. همچنین در پژوهش های مختلف در مورد اهمیت استفاده از سنجش شناختی به پنج مورد اشاره شده است:
1. تشخیص زودهنگام یا شناسایی علائم اولیه مشکلات شناختی: در پژوهش های مختلف نشان داده شده است که ارزیابی های شناختی به شناسایی علائم اولیه زوال شناختی مانند از دست دادن حافظه، مشکل در تفکر، حل مسئله یا زبان کمک می کند.
2. تشخیص و برنامه ریزی برای درمان: این ارزیابیها میتوانند به تشخیص اختلالات شناختی مختلف، از جمله ناتوانیهای یادگیری، اختلالات رشدی و بیماریهای عصبی کمک کنند. آنها اطلاعات ارزشمندی را ارائه می دهند که به درمانگران کمک می کند تا برنامه های درمانی شخصی سازی شده را توسعه دهند.
3. نظارت بر پیشرفت عملکرد شناختی: ارزیابی های شناختی می توانند تغییرات عملکرد شناختی را در طول زمان ردیابی کنند که برای نظارت بر پیشرفت اختلال یا اثربخشی یک درمان مفید است.
4. برنامه ریزی شغلی و آموزشی: برای کودکان، ارزیابی های شناختی می تواند نقاط قوت و ضعف را شناسایی کند و به ایجاد برنامه های یادگیری فردی کمک کند. برای بزرگسالان به تصمیم گیری در مورد مسیرهای شغلی کمک کنند.
5. برنامه ریزی مالی و حقوقی: تشخیص زودهنگام اختلالات شناختی به افراد و خانوادههایشان این امکان را میدهد تا برای آینده از جمله مسائل حقوقی و مالی برنامهریزی کنند.
با توجه به مطالب ذکر شده و با توجه به به اهمیت ارزیابی و سنجش شناختی؛ آگاه پدیدار با رویکرد و ساختار نوین شناختی خود به کلینیک ها و مراکز مختلف این امکان را میدهد که در ارزیابی های خود صرفا به اطلاعاتی که حاصل از برداشتها و ادعاهای کلامی مراجع است محدود نشوند و از این شیوهی ارزیابی که صحت و دقت سنجش بالاتری را برای درمانگران فراهم میآورد، استفاده کنند.
ایستگاه ارزیابی شناختی؛ ابزار حرفهای برای سنجش و ارزیابی مؤلفه های مختلف روان شناختی
ایستگاه ارزیابی شناختی، ابزار ارزیابی روانشناختی قدرتمندی است که بستههای مختلف ارزیابی شناختی را در قالب آزمونهای مبتنی بر رایانه فراهم میآورد. این ایستگاه که هم به صورت سختافزاری و هم به صورت نرمافزاری قابل ارائه است بلافاصله پس از پاسخدهی به آزمونها، نتایج آزمون را به صورت کارنامههایی تحلیلشده در قالب نمودار و تفسیر، در اختیار شما قرار میدهد. ایستگاه ارزیابی شناختی شامل کارنامههای متعددی است که امکان ارزیابیها از جنبههای متفاوت شناختی و روانشناختی را فراهم میآورد. برای اطلاع از شرایط دریافت ایستگاه ارزیابی شناختی کلینیک ها روی لینک کلیک نمایید.
بسته های ارزیابی شناختی
هر بسته یا کارنامه موجود در ایستگاه ارزیابی شناختی شامل مجموعه ای از آزمون هاست که روان شناسان و روان درمانگران برای کاربردهای مختلفی از آن ها استفاده می نمایند:
1. ابزار غربالگری یا کمک تشخیص: استفاده از کارنامه ها و آزمون های ایستگاه ارزیابی به عنوان ابزار کمکی جهت رسیدن به تشخیص درست در اتاق درمان
2. ابزار کاربردی برای مداخلات و تمرین های شناختی: استفاده از کارنامه های شناختی موجود در ایستگاه به منظور ارتقا و بهبود آن دسته از کارکردهای روان شناختی که مراجعین در آن ها ضعف نشان داده اند. روان شناسان و روان درمانگران می توانند با ترکیب کارنامه های مختلف موجود در استور شرکت آگاه پدیدار به طراحی تمرین های شناختی مبتنی بر رایانه طبق مشاهدات خود بپردازند و برخی مداخلات جهت ارتقا و بهبود مراجع را مبتنی بر رایانه در کنار مداخلات تخصصی خود پیش برند.
راه حل های جامع آگاه پدیدار
شرکت آگاه پدیدار کارنامه های شناختی مربوط به ارزیابی مؤلفه های روان شناختی کوناگون در حوزه کودک و نوجوان/بزرگسال/پیشرفت تحصیلی/ سلامت روان را در فروشگاه آگاه پدیدار قرار داده است که هر مرکز یا کلینیک با توجه به نیاز خود قادر به تهیه و استفاده آن ها باشد. کلینیک ها، مراکز و مجموعه های مختلف می توانند به شیوه های مختلفی از گستره وسیع ابزار ارزیابی ایستگاه ارزیابی شناختی استفاده نمایند:
1.کارنامه های شناختی کودک: دوران کودکی یکی از تاثیرگذارترین و مهم ترین مراحل زندگی است، توجه به بهداشت و سلامت روان در این مرحله بسیار با اهمیت است. طبق آمارهای ارائه شده توسط انجمن بین المللی سلامت کودکان حدود 33 درصد کودکان از مشکلات رفتاری دوره ی کودکی رنج می برند. مشکلات رفتاری کودکان طیف وسیعی دارد از افسردگی، اضطراب، مشکلات یادگیری تا نقص توجه/بیش فعالی و اتیسم را شامل می شود. به همین دلیل ارزیابی شناختی و رفتاری کودکان از اهمیت بالایی برخوردار است. پژوهش های مختلف نشان داده اند که مشکلات شناختی و رفتاری کودکان بر پیشرفت تحصیلی آن ها تأثیر منفی دارد. به همین دلیل ارزیابی و غربالگری این مشکلات در کودکان با استفاده از ابزارهای مناسب که ویژگی های علمی آن مشخص شده باشد، از اهمیت زیادی برخوردار است. به همین منظور آگاه پدیدار بستههای جامع مختلفی را برای ارزیابی، آموزش و توانمندسازی آن ها گردآوری کرده است که به ارزیابی و بهبود عملکرد آن ها در سطوح مختلف بپردازد. برای اطلاعات بیشتر در مورد بسته ها و کارنامه های شناختی کودک به این لینک مراجعه نمایید.
2. کارنامه های شناختی نوجوان: نوجوانی یکی از چالش انگیزترین دوران زندگی است. در این دوره تغییرات جسمانی، عاطفی و ذهنی فراوانی اتفاق می افتد و نوجوانان در این دوره می خواهند به استقلال، صمیمیت و برنامه ریزی برای آینده دست یابند. در این دوره نوجوانان با والدین خود دچار تنش های فراوانی می شوند. بخشی از تنش ها مربوط به تغییراتی است که در نوجوانان به وجود می آید و بخشی هم منوط به حوزه هایی است که نوجوانان می خواهند به آن ها دست یابند. در همین راستا به منظور افزایش شایستگی های شناختی و تحصیلی نوجوانان، آگاه پدیدار بستههای جامع مختلفی را برای ارزیابی، آموزش و توانمندسازی آن ها گردآوری کرده است که به ارزیابی و بهبود عملکرد آن ها در سطوح مختلف بپردازد. برای اطلاعات بیشتر در مورد بسته ها و کارنامه های شناختی نوجوان به این لینک مراجعه نمایید.
3. کارنامه های شناختی پیشرفت تحصیلی: دانشآموزانی را در نظر بگیرید که در پیشرفت تحصیلی دچار عملکرد ضعیف هستند. در حالی که عملکرد ظاهری آنها مشابه است، ممکن است برخی از آنها در مولفههای توجه و تمرکز، گروهی دیگر در انواع حافظه، کنترل اجرایی، انعطافپذیری شناختی و حتی سطح اضطراب دچار مشکلات متفاوتی باشند. در مثال حاضر، با آگاهی از مولفهی مشکلداری که زیربنای عدم پیشرفت تحصیلی شده است، به نحو موثرتری میتوان اقدام به اصلاح و بهبود آن مولفه و در نتیجه بهبود وضعیت تحصیلی نمود. این نحوهی سنجش بدون برچسب زدن به دانشآموزان وضعیت آنها را در مولفاه های مختلف مورد بررسی میدهد. به همین منظور بستههای جامع مختلفی برای ارزیابی، آموزش و توانمندسازی و شبکهای برای ارجاع درمانی اختلالات گردآوری شده است که به کادر آموزشی و والدین راهحلهایی را ارائه میدهد که به ارزیابی و بهبود عملکرد در سطوح مختلف بپردازند. رویکرد آگاهپدیدار، رویکردی سیستمی است که در حوزههای مختلف از جمله محیط آموزشی، خانواده و فرد دانشآموز (خانه-فرد-مدرسه) به ارزیابی و اقدام میپردازد. برای اطلاعات بیشتر در مورد بسته های پیشرفت تحصیلی و ایستگاه ارزیابی شناختی مدارس به این لینک مراجعه نمایید.
4. کارنامه های سلامت روان: با توجه به اهمیت سلامت روان ضرورت استفاده از آزمون های غربالگری و ارزیابی که تحت تأثیر مطلوبیت اجتماعی و اثر بالای میانگین قرار نمی گیرند و به صورت ضمنی مؤلفه های مختلف را مورد سنجش قرار می دهند، بیش از پیش احساس می گردد. با توجه به فراگیرشدن استفاده از رایانه ها و با توجه به مشکلاتی که در تفسیر ابزارهای خودسنجی مشاهده می شود، آگاه پدیدار برای ارزیابی برخی از مؤلفه های سلامت روان برای کاهش تأثیر پردازش منطقی و عوامل مربوط به مطلوبیت اجتماعی و فردی، آزمون های ضمنی یا آزمون های دروغ ناپذیر را ارائه می دهد. برای اطلاعات بیشتر در مورد بسته های سلامت روان به این لینک مراجعه نمایید.
5. همچنین کلینیک ها یا مراکز می توانند با همکاری و استفاده از دانش تخصصی شرکت آگاه پدیدار در زمینه طراحی و پیاده سازی آزمون های روان شناختی، کارنامه های روان شناختی اختصاصی خود را با همکاری شرکت آگاه پدیدار پیاده سازی و از آن ها در ایستگاه ارزیابی شناختی کلینیک و مرکز خود استفاده کنند.
انواع بسته ها یا کارنامه های ارزیابی روان شناختی
1. بسته ها یا کارنامه های کودک: برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد هر یک از کارنامه های کودک به لینک مربوط به آن مراجعه کنید.
2. بسته ها یا کارنامه های نوجوان: برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد هر یک از کارنامه های نوجوان به لینک مربوط به آن مراجعه کنید.
3. بسته ها یا کارنامه های پیشرفت تحصیلی: برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد هر یک از کارنامه های پیشرفت تحصیلی به لینک مربوط به آن مراجعه کنید.
4. بسته ها یا کارنامه های بزرگسال: برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد هر یک از کارنامه های بزرگسال به لینک مربوط به آن مراجعه کنید.
5. بسته ها یا کارنامه های سلامت روان: برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد هر یک از کارنامه های سلامت روان به لینک مربوط به آن مراجعه کنید.
قابل ذکر است که فروشگاه آگاه پدیدار هر ماه آپدیت می شود و کارنامه های جدیدتر نیز در آن قرار می گیرد.
برای دستیابی به لیست قیمتها و تعرفه همکاری در زمینه ایستگاه ارزیابی به این لینک مراجعه کنید.
از این لینک می توانید بروشور ایستگاه ارزیابی شناختی را دانلود و مطالعه کنید.
ایمیل: support@agahpadidar.com
شماره تماس ثابت: 02122653165
شماره همراه (واتسپ و تلگرام): 09366666120